Posts Tagged by óvodai nevelés
Célok az óvodai nevelésben
| 2010. november 7. vasárnap | Filled under Óvodai szakmai tudástár, Óvodás gyermek |
Mit mond a törvény a tankötelezettségről?
A tankötelezettségről szóló jogszabály kimondja: “a gyermek tankötelessé válik, ha eléri az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget, legkorábban abban a naptári évben, amelyben a hatodik, legkésőbb, amelyben a nyolcadik életévét betölti.
A gyermek, ha az iskolába lépéshez szükséges fejlettséget elérte, megkezdi a tankötelezettség teljesítését abban a naptári évben, amelyben a hatodik életévét május 31. napjáig betölti.
A szülő kérelmére a gyermek megkezdheti a tankötelezettség teljesítését akkor is, ha a hatodik életévét csak december 31. napjáig tölti be.
A tankötelezettség kezdete annál a gyermeknél eshet a nyolcadik életévre, aki augusztus 31-e utáni időpontban született.
Az iskola igazgatója dönt a tankötelezettség kezdetéről, az óvoda véleménye alapján.
Amennyiben a gyermek nem járt óvodába, a döntést a nevelési tanácsadó véleménye alapján kell meghozni.
Óvodás a gyermekem
| 2010. november 6. szombat | Filled under Óvodai szakmai tudástár |
Az óvodai nevelés célja:

A 3-7 éves korú gyermekek általános felkészítése, amely magában foglalja:
• a teljes gyermeki személyiség fejlesztését a tevékenységek által és a tevékenységeken keresztül
• az életre való felkészítést a tevékenységek által és a tevékenységeken keresztül
Nevelési területenként foglalkozzunk csak ezzel a témával!
Az egészséges életmód alakításaAz egészséges életmódra nevelés célja: a gyermekek egészséges életviteligényének alakítása, testi fejlődésük elősegítése.
A fejlődés várható eredménye az óvodáskor végén:
• A testápolási szokásoknak megfelelően a gyermekek teljesen önállóan, felszólítás nélkül tisztálkodnak, fogat mosnak, fésülködnek.
• Zsebkendőjüket önállóan használják.
• Önállóan döntik el, hogy mennyi ételt fogyasztanak, önállóan töltenek vizet a kancsóból.
• Készségszinten használják a kanalat, villát, kést.
• Esztétikusan terítenek, higiénikusan étkeznek.
• Étkezés közben halkan beszélgetnek.
• Teljesen önállóan öltöznek.
• Ruhájukat ki-begombolják, cipőjüket befűzik, kötik.
• A ruhájukat összehajtva polcukra helyezik.
• A környezetükben igyekeznek mindenütt rendet tartani.
• Ügyelnek saját külsőjükre, ruhájukat igazítják, szépre, ízlésesre törekszenek.
B. Anikó óvó néni:
Hosszú évek óta óvodapedagógusként dolgozik. Folyamatosan, különböző pedagógiai témájú szakmai képzéseken vesz részt. Gyakorlatban 37 éve óvodai csoportban dolgozik. 4 éve óvodavezetői feladatokat is ellát.

Legutóbbi hozzászólások